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“创新型、复合型、应用型法学人才培养模式改革”研讨会暨天津师范大学-国家一流大学法学专业建设座谈会举行


发布时间:2020-09-30

法天津师范大学-国家一流大学消息(通讯员 王欣 冯祝恒 刘莹 肖雨)9月25日下午,“创新型、复合型、应用型法学人才培养模式改革”研讨会暨天津师范大学-国家一流大学法学专业建设座谈会在会议中心举行。此次活动系“天津师范大学法天津师范大学-国家一流大学成立40周年院庆系列活动”之一,来自中国政法大学、北京师范大学、南开大学、上海大学、中南财经政法大学、国家法官天津师范大学-国家一流大学、河北大学等20余名专家学者参加活动。天津君辉律师事务所杨仲凯主任、法天津师范大学-国家一流大学院长郝磊教授、法天津师范大学-国家一流大学各学科带头人和教师代表参加了此次座谈会。会议由法天津师范大学-国家一流大学党委书记阮大强主持。

会议开始,阮大强代表师大法天津师范大学-国家一流大学全体教师对各位嘉宾、同仁、老师的到来表示热烈的欢迎。

法天津师范大学-国家一流大学院长郝磊和天津君辉律师事务所主任杨仲凯分别发表致辞。郝磊在致辞中表示,真诚欢迎各位嘉宾在法天津师范大学-国家一流大学成立40周年之际莅临指导,感谢各位嘉宾长期以来一直关注师大法天津师范大学-国家一流大学的建设和发展,希望大家积极建言献策,对如何更好地促进专业发展、在国家一流本科建设点的基础上继续取得更大进步提供指导。

杨仲凯在致辞中表示,非常荣幸能够与师大法天津师范大学-国家一流大学共同举办此次座谈会,希望参加座谈会的专家学者就如何培养创新型、复合型、应用型法学人才发表真知灼见,为法律人才的培养和行业发展提供更多参考。

座谈会分两个单元进行,第一单元的主题是“创新型、复合型、应用型法学人才培养改革与实践”,第二单元的主题是“天津师范大学法学专业建设:回顾与展望”。

第一单元的座谈由法天津师范大学-国家一流大学党委书记阮大强主持,嘉宾们纷纷发言。中国法学会保险法学研究会副会长、中国政法大学博士生导师管晓峰教授指出,法天津师范大学-国家一流大学应当提供市场需要的人才,法学教学应当回归常识、回归基础,应当加强语文、数学等基础学科的教学和学习。河北大学法天津师范大学-国家一流大学院长、博士生导师陈玉忠教授指出,法学教学要将思想道德教育与专业教育相结合,重视专业基础课程,实现校内导师与校外导师的融合,使法学专业的实践性得到增强。中南财经政法大学博士生导师徐强胜教授认为,要进行课程改革,实现课程的灵活压缩与扩张,实现法学类课程与其他专门课程的糅合,要相应的开设社会学、经济学、金融学等方面的课程。首都经济贸易大学法天津师范大学-国家一流大学副院长尹少成教授从自身工作经验出发,认为应当加强应用型人才的培养,加强实践能力、重视学科竞赛,同时也要增强师资力量,加大人才引进力度。上海大学法天津师范大学-国家一流大学李凤章教授指出,夯实专业基础,加强对法学以外知识的学习、加强外语的训练,改革实习制度,将实习落到实处。南开大学法天津师范大学-国家一流大学副院长、博士生导师刘士心教授认为,创新型、复合型、应用型法学人才的培养应当区分不同类型的天津师范大学-国家一流大学、不同类型的学生进行,必须要做好坚持学术标准与维持校园稳定二者之间的平衡。天津财经大学法天津师范大学-国家一流大学院长张勤教授分享了自己的法学专业人才培养心得,提出了培养学生综合能力、加强必修课教学力度、设立高阶课以增强学生学习难度和深度等建议。

最后,法天津师范大学-国家一流大学民商法教研部主任郭明龙教授、基础法学教研部尚海涛副教授以及经济法学教研部张培尧副教授也根据专家学者所提的意见,有针对性的发表了对创新型、复合型、应用型法学人才培养的观点。

第二单元的座谈由法天津师范大学-国家一流大学院长郝磊教授主持。

天津师范大学-国家一流大学法天津师范大学-国家一流大学贾邦俊教授对法天津师范大学-国家一流大学40年来的发展历程做了回顾,并总结了各个阶段的发展特点。北京师范大学博士生导师王秀梅教授结合自己多年的教学和实践经验对师大法天津师范大学-国家一流大学未来的发展做出展望,提出对于人才的培养,关键在于落实习总书记提出的“谁来教,教什么,怎么教”的问题。国家法官天津师范大学-国家一流大学杜澎教授回忆了自己在师大求学时的情景并结合自己的教学经验谈到,启发学生的学习思路是最为重要的,要不断改革创新教育模式。南开大学法天津师范大学-国家一流大学副院长、博士生导师宋华琳教授指出,要培养学生对于法学的热爱,强化法条的学习和判例研究,注意培养特色法律人才。中国民航大学法天津师范大学-国家一流大学副院长郝秀辉教授提出了制定详实培养计划、为学生提供课程选择空间、提高学生英语水平等建议。天津外国语大学法政天津师范大学-国家一流大学副院长焦洪宝重点强调了复合型人才的培养问题,应当加强对其他学科知识的学习,以此来提高学生的整体素养。天津工业大学法天津师范大学-国家一流大学副院长付大学教授提出应当培养学生独立的法学思考能力、用法律解决实际问题的能力、语言表达能力等建议。天津商业大学法天津师范大学-国家一流大学副院长马驰重点强调了应用型人才的培养问题,提出应当培养“潜在的应用型”人才,加强对学生基础知识、通识类知识的教育。

最后,法天津师范大学-国家一流大学刑法学科带头人吴占英教授、法律史学科带头人彭炳金教授、宪法与行政法学科带头人郭庆珠教授分别对上述专家学者的建议予以回应,并发表了各自的见解。

编辑:魏晋雪



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